Falta de agua, baños inservibles, filtraciones retrasan el inicio docencia en algunos lugares

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SANTO DOMINGO. -El deterioro físico de cientos de planteles públicos constituye uno de los factores que con mayor fuerza empañan la apertura del año escolar 2021-2022, conforme a las denuncias de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), las asociaciones de padres y de dirigentes comunitarios de diversos puntos de la capital y el interior del país.

Malas condiciones de las instalaciones sanitarias, deterioro del mobiliario, la falta de agua, filtraciones en paredes y techos, paredes y pisos agrietados, aguas residuales estancadas, son algunas de las irregularidades que han impedido que los planteles afectados inicien la docencia, en la capital y el interior del país.

La situación atenta contra los protocolos establecidos por las autoridades para prevenir los contagios con la COVID-19.

La docencia presencial en los planteles del Estado inició el pasado lunes, luego de la docencia virtual del pasado año escolar, impuesta por la pandemia que afecta al país y al mundo.

En el municipio de Nagua, provincia María Trinidad Sánchez, los padres de la escuela San Marcos cerraron sus puertas con candados, alegando que carece de baños ni cocina.

 Los denunciantes expresaron que los más de 120 alumnos inscritos en el plantel merecen estudiar en condiciones dignas.

En Santiago, el presidente de la Asociación Dominicana de Profesores aquí (ADP), Miguel Jorge dijo que el año escolar inició aquí con serias dificultades, debido a que hay centros educativos intervenidos por su deterioro físico. Entre ellas, citó las escuelas Emma Balaguer en Cienfuegos y   J. Armando Bermúdez.

 En el centro educativo de Ingenio Arriba, las clases no han empezado porque los baños no funcionan.

  Tampoco en las escuelas José Nicolás García y Rafaela Jiminián, también en Santiago.

”En las que han iniciado tu te encuentras con situaciones prácticamente inmanejables, porque la cantidad de alumnos en las aulas es enorme y los equipos de gestión están haciendo malabares para poner un grupo de estudiante un día y otro grupo otro día, pero hay escuelas que no han tomado esas medidas y los estudiantes están apiñados”, dijo el profesor Jorge.

El profesor Sixto Gabin, miembro del Comité Ejecutivo de la ADP denunció que más de 10 centros educativos en San Francisco de Macorís se encuentran paralizados porque no han podido iniciar el año escolar.

Dijo que otros centros educativos en ese municipio iniciaron la docencia, pero   tuvieron que detener cerrar, porque faltan dicentes, personal administrativo y de apoyo.

 Los centros educativos Paulina Valenzuela, Manuel María Castillo, Padre Brea, Juan Antonio Alix, Eugenio Kunhardt Almánzar (liceo viejo), Eusebio Manzueta, figuran entre los que no han podido iniciar las clases.

“Nosotros seguimos demandando del Ministerio de Educación que detenga la improvisación” apuntó Gabín.

La situación se repite en las escuelas de la capital y la provincia Santo Domingo.

La escuela profesor Juan Bosch, en el sector Villa Tropicalia, en el municipio Santo Domingo Este.

 La construcción del plantel John F. Kennedy, en el barrio Tamarindo, en Santo Domingo Este, no ha terminado luego de cuatro años de iniciado los trabajos.

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